La broderie incarne les données invisibles. Le numérique contextualise la science. Les ateliers ouvrent les données au public. Les projets du studio tissent une expérience entre chiffre, esthétique et échange.
Broder des données invisibles sur du papier. Rapports de pouvoir, émotions face à la nature, pensées divergentes : les fils dessinent ce que les chiffres ne peuvent pas mesurer mais qui structure nos vies.
Coder des objets numériques pour contextualiser des données visibles. Curseurs, filtres, visualisations dynamiques : chacun peut explorer et se questionner. L'information devient appropriable.
Inviter le public à créer ensemble. Broder, performer les données, dialoguer : le public devient acteur de la révélation. Le geste devient espace de transmission.
Cette approche dépasse à la fois la simple médiation culturelle et la simple médiation scientifique. Elle ne se contente pas d'expliquer une œuvre déjà faite ou de visibiliser des données produites par des scientifiques. Elle fait de l'expérience du public une partie constitutive du projet. Dans les ateliers scolaires pour Science Taille XX Elles, les élèves ne reçoivent pas un discours sur les femmes en science : ils créent les outils de leur propre transmission. Les cartes qu'ils créent circulent ensuite dans les établissements. Ils deviennent médiateurs.
Les objets numériques comme ton-extinction.fr ne disent pas "voici la crise écologique". Ils disent "quelle espèce a disparu ton année de naissance ?". Ils personnalisent, incarnent, ancrent. L'utilisateur ne consomme pas passivement une visualisation : il interroge les données, crée sa propre narration.
Directrice de recherche au CNRS, mes travaux sur la biodiversité sont publiés dans des revues à comité de lecture et j'ai reçu plusieurs distinctions académiques dont la Médaille de Bronze du CNRS. Cette légitimité scientifique garantit que les données que je manipule artistiquement sont robustes, sourcées, vérifiables.
Mais surtout elle me permet de parler de l'intérieur : depuis la recherche en train de se faire, depuis la position d'une chercheuse qui étudie un sujet crucial mais peu considéré dans le débat politique. Mon art ne vulgarise pas la science : il la met en tension avec l'émotion, le corps, le geste.
Ambassadrice de Femmes & Sciences depuis 2025, j'ai vécu de l'intérieur les mécanismes d'invisibilisation. Guerrières n'est pas une série "sur" les femmes en science. C'est une série née de mon expérience face aux stéréotypes de genre dans la recherche. Les ateliers que j'anime ne transmettent pas un savoir extérieur : ils partagent un vécu incarné.
Concevoir les projets, coder les interfaces, broder les œuvres, animer les ateliers. Cette maîtrise complète de la chaîne garantit une cohérence que peu d'artistes peuvent offrir. Pas de traduction, pas de perte : le projet porte la pensée de bout en bout.
Objet numérique explorant les disparités de genre dans la reconnaissance scientifique via Wikipedia
Quelle espèce a disparu l'année de ta naissance ? Objet numérique personnalisant la crise écologique
Objet numérique dessinant votre forme de pensée à partir d'un questionnaire
S'approprier sa guerrière scientifique après avoir vu l'installation Guerrières — les enfants repartent avec leur guerrière, son histoire et l'injustice qu'elle a subie
Un questionnaire transforme chaque pensée en forme géométrique unique. Les formes s'agrègent en constellation collective, projetée en temps réel. Le résultat est l'agora collective de l'événement qui est décalquée puis brodée
Projet pédagogique avec un groupe scolaire, de la maternelle au CM2 — masquer des portraits de femmes scientifiques pour attirer l'attention sur elles et dénoncer les injustices d'invisibilisation
Commande d'œuvre brodée
Création d'objet numérique sur mesure
Atelier ou performance pour votre institution